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理科×プログラミング
テーマ:
「電気をムダなく使う仕組みを学習する」
ヤガミ製の学習用の実験器具「スタディーノ」とChromebookをUSBケーブルでつなぎます。
スタディーノ上の光センサー、人感センサーからの数値データをChromebook上のプログラムで判断し、暗くて人がいるときだけスタディーノに対して豆電球を点灯するよう信号を送るという実習を行ないました。
2つのセンサーからの数値がしきい値より「大きいとき」もしくは「小さいとき」点灯するか、条件を組み合わせを考え、論理的な思考をもとにプログラミングをしました。
また、競技場の照明の電気を無駄なく使うという実社会での課題を解決することにプログラミングが貢献していることも学びました。